我的乐园四年级作文

我的乐园四年级作文

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的乐园四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的乐园四年级作文1

我的乐园既不是充满欢声笑语的游乐场，也不是奶奶的菜园，更不是学校，而是我的小书房。

我爱读书，读书使我快乐。有句话说得好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的家里就有一个黄金屋——我的小屋，它是我的乐园。

我的乐园被我规划成三个区域，你们能猜到都是什么吗?走进乐园，映入眼帘的是一张大床，蓝色的床单好像躺在大海一样闭上眼睛，耳中仿佛传来海浪拍打沙滩的声音。紧挨着床的是窗户上面住着我的玩偶大军。有顽皮可爱的小猴子、还有我的可爱的小兔子、还有一头笨笨的小猪。还有一只羽毛丰满的鸭子，还有中国的国宝大熊猫，还有一只高大的长颈鹿。当夕阳西下，落日余晖洒在他们身上。仿佛一朵朵盛开的玫瑰。我会开一个动物园，爸爸妈妈当做游客，一边听着我的讲述，一边一一光顾这些小动物们，连声称赞。他们每天伴着我入睡梦中的我，露出开心的笑容，我想你已经猜到了，这是我的休息区。向左转，这里有一张书桌，桌面上摆放着笔筒、笔、本子、字典和台灯，坐在桌前一手冰心奶奶的作品，让我不由自主地沉迷其中，无法自拔。繁星闪烁着深蓝的太空。何曾听见他们的，对于沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。学习时的我露出自信的笑容。没错，这里就是乐园的学习区。

向后转，高大的书架上面摆放着满满的精神食粮——书，每一本书上都有我光顾的痕迹，读三国，我看到了曹操的雄材，也看到了他绕树三匝，何枝可依的无奈，牛氓是怎样影响保尔的?沉迷读书的我露出迷人的笑容，你们说我的休息区是不是与众不同呀?

这是我学习、生活最好的地方，它让我开心，它让我快乐，它让我陶醉，它让我一直喜爱着幸福着。

我的乐园四年级作文2

我的乐园是我家的小院，在那里有我许多的美好回忆。

我家的小院虽然很小，但那里有我美好的童年。小院外墙参差不齐，它里面有玉米呀,李子树呀，琵琶树呀。还有有许多的花花草草。我家的小园，一年四季都十分美丽。

春天来了，万物苏醒，小花小草钻出土地，开始新的一生活。大树上冒出了碧绿的新叶芽。农民伯伯开始劳作了，爷爷也开始锄地播种。有时候我会跟在爷爷身边，跟爷爷一起种下新的种子。虽然挺累，但还是挺开心的。

夏天，是一个烈日炎炎的季节。一阵风吹来，都是热乎乎的。幸好有旁边的李子树和枇杷树。它们长着茂盛的枝叶，为我们遮挡阳光。我们可以在那里，乘凉玩耍，尽情玩耍。到了晚上，看着天上满天的星星，一闪一闪;听着草丛里虫儿在歌唱，吱吱吱，唧唧唧，我的心情也无比的快乐。

一转眼秋天来了，小院的秋天是一个丰收的季节。树叶用尽了生命翩翩而下，就像一张又大又黄的地毯，踩上去嘎吱嘎吱地响着。从大门走过进去，会闻到石榴的清香。从远处看，石榴像一盏盏小灯笼挂在树梢。走近一看，有的石榴裂开了小嘴巴，把果实挤了岀来，胀红着小脸，像一个调皮的小孩子。再往前一走，映入你眼帘的是一棵李子树，树上挂满了又绿又圆的李子。随手一摘，放入口中，又酸又甜，好吃极了。再往前是一棵高大的橘子树，上面长满了，金黄色的果实沉甸甸的，压满了枝头。

冬天来了，万物被积雪覆盖。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被，一切都那么白!小花小草疲倦了，睡起了又长又温暖的觉。我们这些顽皮的孩子，就在小院里，玩起了打雪仗，堆起了雪人，玩得好开心啊!

我家的小院，我的乐园，可以让我抛开烦恼，让我感受美丽的风景，更给我留下了许多美好的回忆!

我的乐园四年级作文3

这里阳光明媚，空气清醒，这里有着我美好的梦想和追求，这里有我的忧思和欢乐。这里是我成长的第二个美好的家——我的智慧校园。

当你沐浴着阳光迈步走进校园的第一步时你就会发现正对学校大门口那面高高竖立的旗帜，她在春风的吹拂下，迎风飘动;在夏天的阳光下，色彩鲜艳;在隆冬时节，娇艳无比;在秋的吹拂中，迎风招展。这就是我们学校的国旗。让我更不能忘记的是每逢星期一，我们学校全体师生站在那国旗下行注目礼，唱国歌，那一刻是多么的庄重与神圣啊！就在这庄严国旗下的旗台下，我更不曾忘记那是学校组织的书香班级，举行朗诵比赛时，我们班全体学生朗诵的三字经:“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教性乃迁……”至今犹在耳畔回荡，记忆犹新。国旗下的旗台前，班级表演的“五禽戏”，“气功操”动作整齐划一，历历在目。

那是在北教学楼一侧的墙壁上，你会豁然发现一副醒目的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的格言。

当你迈步来到教学楼的走廊下，你会驻步瞻仰，我们伟大科学家的画像及题词，顿时肃然起敬，惊叹不已。也正是这些伟人的题词，激励着我们大家奋发向上，进取不止。

每当下午的预备铃响过之后，你现在楼台向下观望时校园里，操场上，看不到一个学生的身影，教室里书声琅琅，此起彼伏的声音，正是他们的奇迹。

每逢星期天的下午第三节足球场里，操场上，学生个个生龙活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘却啦！

此时此刻，你站在校园里，能听清的只有学校广播站播出的节目——校园之声

这就是我生活的乐园，我的第二个家，我爱我的乐园，我爱我家。

我的乐园四年级作文4

都说“桂林山水甲天下”，这水指的就是漓江水，而漓江就是我的乐园。

春天的漓江是最美的。春风一吹，吹绿了两岸，小树发芽了，遍地都是野花，红的似火，白的像雪，粉的如霞，夹杂在一起，像是给漓江围上了一条漂亮的丝巾。漓江就在这满眼的苍翠之中，唱着歌儿流向远方。水声忽大忽小，小鸟时而从空中掠过，它们叽叽喳喳地聊天，那声音与漓江水声混在一起，像是一首交响曲。我喜欢坐在石桥上，给漓江讲我的故事，无论我说些什么，小河都认真地听着。

夏天的漓江最热闹。长满了青苔、水草，那水草和青苔下常常藏了小虾、小鱼，还有螃蟹。“下河捉鱼去喽”，爸爸一有时间就带着我去捉鱼。我们卷起裤，走到深深浅浅的水里，清凉舒适，一下子就赶走了夏日的炎热，折腾半天，摸到几条小鱼，半盆小虾，几只螃蟹，回去的时候，衣服和裤子已被打湿了。

秋天的漓江最多彩。漓江两岸的小草变黄了，树叶或红或黄，点缀着秋色。风一吹，树叶翩翩起舞，依依不舍地离开树妈妈。这时，小河也化了妆，不是吗？你低头看，那金色的草，红色的枫叶，全都倒映在水里，夕阳西下的时候，水面波光粼粼、五光十色，好一幅天然水彩画。

冬天的漓江最是安静。它缓缓地流着，很多石头露了出来。我经常和小伙伴在漓江边捡石头打水漂，看谁打得远。爸爸也会加入我们，他的水漂打得最好了，一个石头可以在水面上跳跃好几下。反复试过很多次后，我现在也 ……此处隐藏4210个字……拍身上的土，心想：哼!连小虫子都敢欺负我，此仇不报非君子，我若捉不到你，我就把名子倒着写。于是我们继续寻找，可这些小家伙非常狡猾，一会儿躲到“观景台”上欣赏风景，一会藏到土里睡大觉，一会儿爬到菜心里吃下午茶。我们怎么也抓不到，最后，我们火冒三丈将几果大的菜连根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。

后院是我们的乐园，它给我带来了许多美好的童回忆。

我的乐园四年级作文12

如果有人问我：“你的乐园在哪里?”那我一定会大声地告诉他：“我学校!”

清晨，走进校园，就能听见教室里传来一阵阵的读书声，我快步向自己的教室走去，我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课，它为一天的学习开了个头，让我加倍认真去完成它们。每一篇课文，我都极其富有感情的去朗读它，体会作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡，给这个寂静的校园早晨增添了浓重的书香色彩。

下课铃声响起时，我健步如飞地奔向我最喜爱的乐园——大堂的图书馆。图书馆的那道玻璃是最醒目的，玻璃上贴着各种各样关于图书的海报，让我情不自禁地迈步走进知识的海洋。图书馆的墙是白色漆刷成的，让人感到这是一个安静明朗的地方，墙上印着一句名言：“读万卷书，行万里路。”一排排用红木做的书架，书架上摆着各类书籍，闻到那甜美书香，心里感觉特别惬意。在图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇。在图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。我一走进图书馆，就仿佛遨游在书的海洋，每本书犹如一朵小浪花，捧起一朵自己喜爱的浪花，一看竟是五颜六色的神奇海水，充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中，无法自拔。

图书馆又是一个非常安静的地方，每当我步入图书馆，就从一个挺着腰板，一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚人，仿佛做错了事的“小不点”。因为图书馆太安静了，让你不忍心打破这样的氛围，我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在这里你可以专心地，安心地饱览群书。虽然，偶尔图书馆会响起铃声，但是如此悦耳的，如此令人心旷神怡。

啊!这就是我的校园，它陪伴我度过了许多美妙时光，它陪伴我走进了知识的殿堂，它陪伴我找寻快乐的源泉!我爱你，我的乐园!

我的乐园四年级作文13

鲁迅先生有一个百草园，我的内心深处也有一个“百草园”——爷爷的菜园。虽然不如鲁迅先生的有名气，但是也给我的童年增加了无数欢乐的色彩。

菜园里五颜六色，不必说火红的辣椒，金黄的油菜花，碧绿的黄瓜。也不必说美丽的蝴蝶，飞舞的蜜蜂，蹦蹦跳跳的蚂蚱，单单是小菜园旁边的这条小溪就给了我无限的乐趣，小溪很干净，像一条蓝色的龙横卧在地面上。能清楚的看到水里的小石子。令我印象最深的就是光着脚丫，跳进水中，玩“泼水大战”，怎么玩的每当玩的时候，烦恼就像过冬的燕子一般，飞到一个谁也不知道的地方去了。战斗结束，我们每个孩子无一例外和落汤鸡一样，大家你看看我我看看你，清脆的笑声在菜园回荡。

玩累了，我们就到菜园里摘一些吃的，什么黄瓜啦，西红柿啦，甚至茄子也不放过。摘来，掰开，洗下，吃!嘴里塞得满满的，嗯，非常好吃，还不时发出“咔嚓咔嚓”的脆响，食物的汁液在我的口腔间自由地穿行，直沁心脾，味蕾和心理一起舒服。

高大的玉米地是藏身的好地方，注定成了我们经常玩“躲猫猫”好地方。藏的藏，找的找，淘气的的我们免不了会把小菜园种的秧苗踩得东倒西歪，最后的结局就是被家长一顿训斥，但我们的心依然快乐。

晚上的小菜园，别有一番景致，蟋蟀在弹琴，蛐蛐在唱歌，蚂蚱在跳舞……好像一场美妙的交响乐。我们提着灯笼，抓蟋蟀，放到笼子里养，还玩斗蟋蟀，看谁的蟋蟀最勇猛，忙得不亦乐乎……

爷爷的菜园，留下了我的欢声笑语，带给了我美好的回忆，是我童年的乐园。

我的乐园四年级作文14

在我的爷爷家的小房间里，有一个专门为我准备的小阳台，那里，就是我的小小乐园。

在我的乐园地上，铺着五颜六色的方块毯子，毯子柔软，给我的乐园增加了不少的舒适感。乐园左边有一个大大的陶翁，看上去像装了酒的翁，可里面都是我珍藏的玩具。在右边，那是我和老妈联合打造的环保收纳箱，它是用鞋盒打造的，是将鞋盒一个个粘起来，然后用颜色笔涂上颜色，用来放置其他小玩具，可以说环保又实用。

我最喜欢我的乐园了，我给它起了个名字，叫：乐智小天地。我经常在小天地里，玩各种游戏。比如，扮演娃娃的老师，这是我和姐姐经常玩的游戏，小时候虽然迷迷糊糊的，但也乐在其中。有时候坐在小天地里晒太阳，有时候赏月亮，记得在春节的时候，坐在小天地里可以欣赏着楼下的霓虹灯，别提有多幸福了。

在我的小天地旁，有一颗幸福树，也是蚂蚁的小家，放暑假或寒假时，我和姐姐就会带一些面包渣、布丁、糖果等食物，放在蚂蚁家门前，看着蚂蚁怎样搬运食物，再把不听话的蚂蚁放到水里，等所有的蚂蚁都回去时，看看水里的蚂蚁焦急的样子，我和姐姐还以此为乐趣，丝毫未觉得残忍。

在小天地的墙上，贴着许多荧光贴纸，这些荧光贴纸都是月亮星星的图案，上面有各种各样的表情，高兴的笑着像是欢迎我的到来，到了晚上，发出光来，躺在地板上舒服的欣赏它们，就像在空旷的草地上欣赏着天上的星星月亮一样，让人舒适又惬意。

我的小天地充满了各种乐趣和生活中的欢声笑语，留住了我童年的珍贵片段，我深爱着我的小天地。

我的乐园四年级作文15

我的家乡龙兴是一个依山傍水的地，它秀美如画，物产丰富。我经常和爸爸妈妈一起去看外婆。

春天到了，我来到山上，只见一片片桃花树像一个个红脸蛋的小姑娘。远看像一片红色的海洋，近看像一朵小毛球。小小的绿叶衬托着五片红色的花瓣，微风一吹，一阵花香向我扑鼻而来，桃花花也随风摆动起优美的舞姿。桃花纷纷飘下，像一群小巧的蝴蝶随风飞扬，我们一群伙伴都争先恐后的捡着，不一会儿，地上的桃花全被我们捡完了。有的用花做成了手链和项链。送给了妈妈，剩下的我们双手捧起，往上一扔，顿时天空中下起了桃花雨。小伙伴们都沉浸桃花雨中。

中秋节时，山上的桂花开得好不热闹，密密匝匝的绿叶里，黄黄的桂花一串一串的，一一簇簇，在风中摇曳着，在阳光中闪烁着光芒。

我每天都拿着画板、笔、椅子坐在山上，静静地画着我家的桂花。爸爸说桂花在中秋前后开花的，金色的桂花成串成珠，花与叶子镶嵌着。我可不会像爸爸一样成天闲着，没事干。我最关心咱们家的小桂花，何时盛开，何时将至，妈妈说一定要在雨下前摇下最好的，不然就没有香气了。

今天，我和小明约好一起去山上摇桂花，走前我还带了一把小花伞，我们来到花面前，“小明，一、二、三，摇起来。”话音刚落，她就使出了洪荒之力拼命地摇了起来，我在花下拿着花伞，不停的接着，我们摇得不亦乐乎。才摇完一棵，我们身上已经沾满了桂花。大家在树下欢乐的蹦着跳着。

大家把收集的桂花做成了桂花糕等，十分可口。

我爱我的家乡，它丰富了我的童年，变成了我最深刻的记忆